5月4日是一年的第124天，是闰年的第125天，距离一年的结束还有241天。

1919年 - 北京的学生集会游行，抗议巴黎和会和二十一条，五四运动爆发。

五四运动定义范围：

五四运动发生于1919年5月4日的北洋政府治下的京兆地方，是一场以青年学生为主的学生运动，以及包括广大公民、市民和工商人士等中基层广泛参与的一次游行、请愿、罢课、罢工和暴力对抗政府等多形式的行动。事件起因是在第一次世界大战结束后举行的巴黎和会中，列强将战败国德国在山东的权益转让给日本。

广义五四运动则是指自1915年中日签订《对华二十一条要求》(简称二十一条)到1926年北伐战争这段时间，中国知识界和青年学生反思及批判华夏传统文化，追随“德先生”（“民主”的英文“Democracy”）和“赛先生”（“科学”的英文“Science”），探索强国之路的新文化运动的继续和发展。

五四运动背景，1915年二十一条，五九（五七）国耻：

二十一条，日称《对华二十一条要求》，是日本向中国提出的条约，导致了《中日民四条约》的签订。

二十一条条款：

二十一条共分为五号，第一号有4条，是关于日本接收山东省内旧德国权利、并扩展筑路权、定居权和通商权的要求。

第二号有7条，要求将日本在关东州租借地、南满铁路、安奉和吉长铁路的权益再展期99年，以及日本人在内蒙东部和南满的开矿、定居、通商权利。

第三号有2条，要求日本独占汉阳、大冶、萍乡的煤铁事业。

第四号要求中国不将沿海口岸和岛屿割让他国。

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第五号有7条，要求中国政府聘用日人担任军事和财政顾问，且日本顾问需多于他国顾问的总数。中国警察由中日合办或聘用日本顾问。中国军队所需的军械器材由日华合办的军械厂供应，或向日本采购。湖南、湖北、浙江、江西、福建等省铁路建造权利交与日本。承认日本在中国各地医院、寺院、学校的土地所有权，并承认日本的“布教权”。

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（重点是第五条）

（二十一条）

a.二十一条背景，山东问题：

在多次列强对中国的瓜分中，1896年德国见日本通过马关条约获得了巨大利益而要求租借胶澳地区，后借口曹州教案强占。（见传送中德条约）

1914年第一次世界大战爆发，袁世凯政府要求德国把侵占的山东半岛权益交还中国，遭拒。当时美国注意力已转移至欧洲，而英国则希望日本能成为在其远东的盟友，日本于是在8月23日对德宣战，出兵占领了德国在中国的势力范围——山东半岛。

1914年11月18日，中国政府向日本政府提出了日本军从中国撤军的要求。1915年1月7日，中国政府再次向日本政府提出撤军要求。

(衍圣公喜迎德皇威廉二世)

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b.日本提出二十一条：

1915年1月18日，日本驻中国公使日置益从日本返回中国，绕过外交部长陆徵祥，以“回任所拜见大总统”为由，请求与袁世凯直接密谈。在密谈中，日置益向袁世凯直接提出了二十一条要求，并要求中国对此绝对保密。1915年1月至4月期间，北洋政府外交部一方面同日本谈判，一方面暗中逐步将条约的部分内容向报界泄露，希望获得英美两国支持抗衡日本。

当美、英、法三国驻日大使向日本政府提出质询时，日本外务省既不便公然抵赖，又不敢全部公开，后来才不得不承认了日本的确对中国有这类的“希望”而非“要求。

c.交涉，签订：

2月2日，中日代表在外交部迎宾馆开始极端秘密的会谈，中方代表是外交部长陆徵祥和次长曹汝霖。中国的谈判代表多次拒绝《二十一条》中的部分内容，并明确不可接受第五号要求。

期间，日本因为袁世凯不愿接受第五号要求，而大摆开战姿态，撤回侨民，增兵，派军舰在渤海游弋。5月7日向袁世凯政府发出最后通牒，限5月9日下午6点前答复。

此时，欧美列强皆忙于一战，北洋政府孤立无援，5月9日23时，北洋政府没有等到预期的外援，以“国力未充，难以兵戎相见”为由，对外宣布接受二十一条中一至四号的部分要求。

消息传出，举国震怒。签约当天，湖南学生彭超留下血书，愤然投江自杀。北京二十万人到中央公园（今北京中山公园）集会，捐款一百万元“救国基金”。

全国省教育会联合会（又名全国教育联合会）要求全国各级学校以每年5月9日为国耻纪念日，称为“五九国耻”，也有以日本5月7日对华下最后通牒为据，称为“五七国耻”

5月25日，两国在北京签署《关于山东省之条约》、《关于南满洲及东部内蒙古之条约》及13件换文，总称《中日民四条约》，胡适称这相较于原案已尽可能减小到最低程度。是“弱国外交的一次胜利”

导火索，1919年巴黎和会：

a.巴黎和会背景，一战结束：

1918年11月，第一次世界大战宣告结束。1919年1月，胜利的协约国集团为了解决战争所造成的问题，以及奠定战后的和平，于是召开巴黎和会。巴黎和会与一百年前的维也纳会议有所不同，其为由胜利者单方面决定和约内容之会议，战败者并无出席讨价还价的机会，所以这是胜利国举行的和会。

1917年8月14日，段祺瑞政府向德国宣战，成为第一次世界大战的参战国。

b.内容，中国索求：

签订的主要和约如下：一、对德国签订凡尔赛条约（1919年6月28日）。二、对奥地利签订圣日耳曼条约（1919年9月10日）。三、对保加利亚签订纳伊条约（1919年11月27日）。四、对匈牙利签订特里亚农条约（1920年6月4日）。五、对土耳其签订色佛尔条约（1920年8月10日）。总称巴黎和约。

中国要求索回德国强占的山东半岛主权，但英、法、意主张将德国的利益转送给日本，美国提出暂交英法意美日五国共管，遭日本拒绝。

中国代表团向和会提出两项提案：取消帝国主义在华特权；取消日本强迫中国承认的《二十一条》，收回山东权益；但提案被否决。

当时中国代表团成员有五个全权代表，其中有担任团长的外交总长陆徵祥、驻美公使顾维钧、南方政府代表王正廷、驻英公使施肇基、驻比公使魏宸组，秘书朱佛定。中国代表最终没在和约上签字。

(巴黎和会中国代表)

运动：

1919年3月1日，五四运动前三个月，日治朝鲜爆发三一运动。朝鲜独立人士在首尔塔洞公园宣读《独立宣言书》引发数万名人民反日游行示威。三一运动很快席卷整个朝鲜半岛。有200万以上群众参加了上千起反日示威和暴动。

三一运动受到当时中国各界密切关注，得到当时中国广大知识分子的高度支持与赞扬，成为推进五四运动的思想动力。

5月1日，北京大学的一些学生获悉巴黎和会拒绝中国要求的消息。当天，学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议，决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。

5月3日晚，北京大学学生举行大会，高师、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言，情绪激昂，号召大家奋起救国。最后定出四条办法，其中就有第二日齐集游行的计划。这四条办法是：（一）联合各界一致力争；（二）通电巴黎专使，坚持不在和约上签字；（三）通电各省于5月7日国耻纪念举行游行示威运动；（四）定于5月4日齐集举行学界之大示威。

5月4日上午10时，各校学生召开碰头会，商定游行路线。下午1点，北京大学等十三所院校三千余名学生汇集，举行了声势浩大的示威活动。提出了“外争国权，内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝合约签字”等口号，并在集会上宣读了罗家伦起草的《北京学界全体宣言》：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”。

之后，队伍中喊出一句：“去找曹汝霖算账去！”矛盾遂转向“内惩国贼”——学生开始向赵家楼曹宅所在地移动，要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥。学生进入胡同，发生暴乱痛打了在曹家串门的章宗祥，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。

6月10日，北洋政府撤销曹、章、陆职务。

6月28日，原定签约之日，中国驻地代表团被留学生包围，代表团发表声明，拒绝在和约上签字。

（被拘学生返校）

后续，收回山东：

1921年11月11日至1922年2月6日，美国、英国、日本、法国、意大利、荷兰、比利时、葡萄牙、中国九国在美国首都华盛顿举行国际会议。中国政府时值颜惠庆内阁，派出施肇基、顾维钧、王宠惠三人为全权代表，余日章、蒋梦麟为国民代表，朱佛定为华盛顿会议中国代表团秘书。

1922年2月4日，中国和日本还在华盛顿签订了《解决山东问题悬案条约》及其附约。条约规定，日本将德国旧租借地交还中国，中国将该地全部开为商埠；原驻青岛、胶济铁路及其支线的日军应立即撤退；青岛海关归还中国；胶济铁路及其支线归还中国等。附约中规定了对日本人和外国侨民的许多特殊权利，但是中国通过该条约收回了山东半岛主权和胶济铁路权益。

相关：

北大校庆日：

老北大的校庆日是12月17日，1953年改成5月4日。北京大学是“五四”运动的发祥地。“五四”时期，北京大学是中国新文化运动的中心。1951年的12月7日，汤用彤副校长提出把北大校庆改为5月4日，认为校庆时间临近期末，师生紧张不宜搞大的活动。从此以后，北京大学的校庆日就改在了每年的5月4日。

传送：

中德胶澳租借条约 ac13532899

中日马关条约 ac14862824

历史上的今天-5月4日-五四运动爆发，附二十一条、巴黎和会相关